CALL FOR PAPERS

IEEE Consumer Communications and Networking Conference, sponsored by the IEEE Communications Society, is a major annual international conference organized with the objective of bringing together researchers, engineers and practitioners from academia and industry working in all areas of consumer communications and networking.

IEEE CCNC 2010 will present the latest developments and technical solutions in the areas of home networking, consumer networking, enabling technologies (such as middleware), and novel pervasive applications and services. The conference will include a peer reviewed program of technical sessions, special sessions, short papers, workshops, business application panels/sessions, tutorials, and demonstration sessions.

We welcome submissions for IEEE CCNC's Technical Program in the following areas of consumer communications and networking:

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Wireless Home Communication and Networking
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Smart Spaces and Personal Area Networks for CE
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Multimedia Communication and Services
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Content Distribution and Peer-to-Peer Networks
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Security and Content Protection for CE
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Pervasive and Ambient Applications

Please note: IEEE reserves the right to exclude a paper from distribution after the conference (e.g., removal from IEEE Xplore) if the paper is not presented at the conference.

http://www.ieee-ccnc.org/2010/

Prêmios Santander Empreendedorismo e Ciência e Inovação

Estão abertas até 23/8 as inscrições para os Prêmios Santander 2009. Em Empreendedorismo, graduandos e pós-graduandos podem inscrever seus projetos nas categorias Indústria, Tecnologia da Informação e Comunicação, Biotecnologia e Cultura e Educação. Em Ciência e Inovação, pesquisadores doutores formados ou que exerçam atividades em universidades podem inscrever projetos nas categorias Indústria, Tecnologia da Informação e Comunicação, Biotecnologia e Saúde. O vencedor de cada categoria recebe R$ 50 mil para concretizar os projetos. Também há prêmios para os professores orientadores e instituições de ensino superior. Saiba como participar no site www.universia.com.br/premiosantander. (Fonte: Acontece na PUC-SP)

Lançamento: Revista de Psicanálise e Sociedade

Dia 26/6, às 21h30, o Núcleo de Pesquisa Psicanálise e Sociedade (Pós em Psicologia Social)da PUC-SP lança seu periódico semestral A peste: Revista de Psicanálise e Sociedade, no auditório superior do Tuca. A publicação, que nesta edição traz o tema A economia libidinal na sociedade contemporânea, apresenta investigações e desenvolvimentos teóricos, relatos de pesquisas, debates, entrevistas e resenhas que contenham análises, críticas e reflexões sobre temas, fatos e questões sociais, a partir do referencial psicanalítico. A revista inclui também artigos voltados à interlocução entre a Psicanálise e outros campos do saber dedicados ao pensamento sobre a sociedade e a cultura, como a Filosofia e as Ciências Sociais. A publicação é uma parceria com o Laboratório de Estudos em Teoria Social, Filosofia e Psicanálise (USP). Informações: (11) 3670-8520. (Fonte: Acontece na PUC)

Crianças na internet: conheça o projeto EU Kids On Line na página da London School of Economics

Através do link - http://www.lse.ac.uk/collections/EUKidsOnline/ - você poderá conhecer o projeto EU Kids Online (desenvolvido entre 2006 a 2009) que investiga aspectos culturais, contextuais e riscos envolvidos no uso da internet por crianças e adolescentes de 21 países.
Neste site, você poderá conhecer informações sobre o projeto, seus participantes, além de ter acesso a relatórios já concluídos e a orientações metodológicas para realização de pesquisas on-line com crianças e campos investigativos que envolvam diversos países (pesquisas realizadas ‘cross-nationally’).
No link - http://www.lse.ac.uk/collections/EUKidsOnline/MethodologicalResources.htm - você poderá acessar o Best Practice Research Guide, que é uma versão eletrônica do relatório - The Best Practice Research guide: How to research children and online technologies in comparative perspective – que foi estruturado a partir de perguntas freqüentes, visando auxiliar boas práticas nas pesquisas com crianças e sobre tecnologias on-line, na Europa e no mundo.

You Tube como um canal de difusão e investigação de conhecimentos acadêmicos

Estão ocorrendo movimentos muito interessantes no YouTube no campo da pesquisa qualitativa:
- Por um lado, há vídeos que discutem a pesquisa qualitativa, do ponto de vista metodológico, como por exemplo - o vídeo: Introduction to Qualitative Research - que é uma introdução ao curso de pesquisa qualitativa do Prof. Dr. A.G. Picciano (link - http://www.youtube.com/watch?v=TkRz5YYmgTY...
- Por outro, há vídeos que discutem o You Tube no mundo acadêmico, com uma abordagem mais genérica, como por exemplo, o vídeo: YouTube and the Academic World link -
http://www.youtube.com/watch?v=GJij_TK6pRw&feature=related)
- E finalmente, o vídeo "Web 2.0 ... The Machine is Us/ing Us" (link: http://www.youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE&feature=related), o qual me levou a conhecer o trabalho muito interessante do professor Michael Wesch, antropólogo cultural, da Kansas State University, que desenvolve um projeto de Digital Etnography, no qual o uso do You Tube é o tema estudado! Mais detalhes podem ser acessados no blog - http://mediatedcultures.net/mediatedculture.htm!
A conclusão de Wesch é que, depois da Web 2.0 e do Youtube, precisamos repensar diversas coisas, dentre elas: direitos autorais/ identidade/ ética/ estética/ retórica/ governança/ privacidade/ amor/ família e nós mesmos (e as formas como temos nos relacionado com as outras pessoas, mediados pela internet e webcams!

O perfil de Michael Wesch:
Dr. Michael Wesch
Assistant Professor of Cultural Anthropology and Digital Ethnography
2008 U.S. Professor of the Year
Kansas State University
mwesch@ksu.edu
Dubbed "the explainer" by Wired magazine, Michael Wesch is a cultural anthropologist exploring the impact of new media on society and culture.
After two years studying the impact of writing on a remote indigenous culture in the rain forest of Papua New Guinea, he has turned his attention to the effects of social media and digital technology on global society. His videos on technology, education, and information have been viewed by millions, translated in over ten languages, and are frequently featured at international film festivals and major academic conferences worldwide. Wesch has won several major awards for his work, including a Wired Magazine Rave Award, the John Culkin Award for Outstanding Praxis in Media Ecology, and was recently named an Emerging Explorer by National Geographic. He has also won several teaching awards, including the 2008 CASE/Carnegie U.S. Professor of the Year for Doctoral and Research Universities.

Muniz Sodré e o Bios Midiático em Antropológica do Espelho

No livro - "Antropológica do Espelho" - Muniz Sodré apresenta uma nova proposta sobre o objeto do campo comunicacional: para o autor, esse objeto é a vinculação humana, comunitária, que hoje se dá no âmbito de uma relação geral - aquela estabelecida pela mídia - que se finge de vínculo, esse laço sempre atravessado pelo emocional.
Muniz Sodré propõe então que vivemos hoje uma nova forma de vida - o bios midiático ou virtual, radicado nos negócios, feita de informação, espelhamento e novos costumes. Examina o ethos desse mundo midiatizado analisando a transformação das referências simbólicas com que se forma a consciência contemporânea, educacional e politicamente. Especula sobre os atuais processos de construção da realidade, da memória e identificação dos sujeitos. E apresenta a transformação das normas e valores de sociabilidade, ou seja, da Ética, por fim, discute em termos epistemológicos o campo da comunicação.
Tudo isso deixando clara a articulação entre mídia e mercado dentro da chamada globalização, mantendo ao fundo a idéia de que comunicação e mídia constituem, teoricamente, pretextos para novas descobertas sobre o social.
O autor sugere, então, uma antropologia ético-política da comunicação, que seria uma teoria do processo constitutivo do bios midiático ou realidade virtual e seu relacionamento com as formas tradicionais de vinculação social.

“Antropologia”, segundo o autor, no sentido lato sensu é a descrição das formas estruturantes de uma cultura até a lógica do agir humano dentro de uma formação social... Assim, uma “antropológica” seria a base reflexiva para uma nova posição interpretativa ‘pós- epistemológica’ e ‘pós-ontológica’ do processo comunicacional

Fonte: Revista Pesquisa Fapesp Ed 78 - Ago 2002